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录取通知书雷同 只是"庸常的惯性"使然

□四川 蒋璟璟

7月27日,武汉大学官方微博展示了该校2015级本科录取通知书,随后有毕业于中国人民大学的网友质疑,武大录取通知书与人大去年的录取通知书“字体雷同,构图雷同,云水纹路雷同,字框布局雷同,水墨风格雷同”。武汉大学在官方微博回应称,不存在抄袭一说。(据《南方都市报》7月28日报道)

两大名校录取通知书疑似撞脸,再次点燃了一场关于“抄袭与否”的口水纷争。如今,在缺乏更明确证据的前提下,孰是孰非还无从评判。但此事至少传递了两个层面的信息:其一,在“大学抄袭”丑闻密集曝出的当下,全社会对高校创意产品表现得愈发敏感和苛刻;再者,不少学校的设计类作品已现趋同之势,这背后或许对应着想象力贫瘠的窘境。

抄袭固然可耻,然而“巧合的雷同”,在某种意义上说,同样让人尴尬。因为这意味着在创意生产过程中,我们失去了个性化的原创力,而只能不约而同地滑入一种“庸常的惯性”之中:提及设计录取书,便会想到借用传统;提及借用传统,便想到用书法、暗纹、竖体和水墨等元素……在这种同质化的思维模式下,制作出两份高度相似的录取通知书,实在是不必惊诧的事。

无论是设计录取通知书,还是设计别的作品;无论是主打“中国传统”,抑或是贴上其他类型的文化标签。若要做出一件好的创意产品,最重要的前提,无疑还是要展现出足够的企图心与智力参与。倘若仅仅满足于将现成的设计元素拼拼凑凑,只是顺着一种陈式化的思维惰性来生产作品,总归难以避免“涉嫌抄袭”的指责。

当然,武大录取通知书之所以备受关注,还有另一个现实因素,那就是人们失望地发现,即便是笼罩着知识光环的大学,似乎也未能超脱创意行业普遍平庸的大格局。而这种“合流”,无疑与高校的社会身份严重不符。

 

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